Sozial im Dialog. Stimmen aus dem Hilfesystem
Lesezeit (inkl. Mediennachweis): 9 MinutenIn dieser Episode sprechen Lena und Jonas über den Fall von Barbara, einer langjährig beschäftigten Produktionsmitarbeiterin, die nach ihrer Kündigung zu einer digitalen Umschulungsmaßnahme verpflichtet wird und sich dieser deutlich verweigert. Anhand dieses Praxisbeispiels diskutieren wir Lernwiderstände nicht als Defizit, sondern als möglichen Ausdruck von Selbstbehauptung, Identitätsverlust und fehlender Anerkennung. Welche Rolle spielen Autonomie und Würde in verpflichtenden Maßnahmen? Wo entsteht ein ethisches Dilemma zwischen institutionellem Auftrag und individueller Lebenssituation? Gemeinsam reflektieren wir, wie professionelle Haltung, Selbstreflexion und ethische Entscheidungsfähigkeit den Umgang mit Widerstand prägen können, insbesondere im Kontext digitaler Anforderungen und struktureller Ungleichheiten. Eine Episode über Macht, Verantwortung und die Frage: Wie viel Anpassung darf professionelle Hilfe verlangen?
